Gobernador Wolf: $20 millones de dólares para ayudar a las escuelas a brindar servicios a alumnos con necesidades especiales

August 20, 2020

El Gobernador Tom Wolf destina aproximadamente $20 millones de dólares para ayudar a 678 organismos de educación locales, incluidos los distritos escolares, a brindar servicios educativos a alumnos con discapacidades que pueden haber sido afectados negativamente por las medidas de mitigación de la COVID-19 y pueden enfrentar retos adicionales durante el nuevo año académico. La financiación incluye $15 millones de dólares de los Fondos de Ayuda Educativa de Emergencia del Gobernador (GEER, por sus siglas en inglés) y $5 millones de dólares de los fondos federales del Departamento de Educación de Pennsylvania (PDE) a través de la Ley para la Educación de los Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés).

“Si bien la COVID-19 afectó a todos los alumnos este año, fue particularmente difícil para nuestros niños con necesidades especiales, quienes a menudo requieren apoyo y servicios adicionales para ayudarlos en su aprendizaje”, dijo el Gobernador Wolf. “Esta financiación ayudará a las escuelas a colocar estructuras para ayudar a estos alumnos mientras trabajamos para mitigar la propagación de esta pandemia”.

La Ley de Ayuda, Alivio y Seguridad Económica por el Coronavirus (CARES) autoriza a los gobernadores a determinar el uso educativo de los Fondos de Ayuda Educativa de Emergencia del Gobernador (GEER).

La Subvención de Mitigación del Impacto de la COVID-19 en la Educación Especial (SECIM, por sus siglas en inglés) aportará $15 millones de dólares en apoyo financiero ($10M GEER; $5M IDEA) a los organismos de educación locales (LEA, por sus siglas en inglés) para lo siguiente:

  • Brindar instrucción sincronizada mejorada (en tiempo real) para reforzar el apoyo y los servicios remotos para los alumnos con necesidades complejas; y
  • Brindar servicios y apoyo a los alumnos con discapacidades que sufrieron una pérdida de habilidades y del comportamiento y/o una falta de avances debido al cierre obligatorio de las escuelas.

Se dispondrá de $5 millones de dólares adicionales en subvenciones de los fondos GEER para los programas de intervención temprana preescolar para prestar servicios educativos compensatorios.

“Mientras los organismos de educación locales (LEA) hacen la transición para implementar los planes de reapertura para el año escolar 2020-21, continúan enfrentando retos para brindar educación pública gratuita y apropiada (FAPE, por sus siglas en inglés) y prestar servicios a los alumnos con discapacidades”, dijo el Secretario de Educación Pedro A. Rivera. “Esta financiación crucial ayudará a las escuelas a colaborar con los alumnos con necesidades especiales para reconstruir las habilidades y los comportamientos que se redujeron durante el cierre debido a la COVID-19”.

Los montos de las subvenciones se calcularon utilizando una fórmula de asignación basada en el número de alumnos con necesidades complejas de educación especial dentro de cada LEA. La distribución de los fondos a los programas de intervención temprana preescolar se hará según las necesidades identificadas.

Los beneficiarios de las subvenciones recibirán una comunicación directa del Departamento de Educación de Pennsylvania (PDE) con las instrucciones para solicitar la eGrant.

Hasta la fecha, la Administración Wolf ha otorgado $70.5 millones de dólares en fondos GEER para ayudar a mantener seguros a los alumnos y educadores, y enfrentar los retos únicos de la COVID-19. Además de los $15 millones de dólares para la educación especial, la Administración Wolf ha destinado $28 millones de dólares a instituciones de enseñanza superior y proveedores de educación básica para adultos, $14 millones de dólares a escuelas K-12 para apoyar la equidad en la continuidad de la educación, $10.5 millones de dólares a centros de educación profesional y técnica y $3 millones de dólares a programas preescolares de intervención temprana.

Para obtener más información sobre las políticas y programas educativos de Pennsylvania, visite el sitio de Internet del Departamento de Educación o siga al Departamento de Educación de Pennsylvania (PDE) en Facebook, Twitter o Pinterest.

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