Pennsylvania recibe $523 millones en fondos federales de emergencia por única vez en apoyo a las escuelas

May 13, 2020

El Gobernador Tom Wolf anunció hoy que el Departamento de Educación de los Estados Unidos (USDE, por sus siglas en inglés) aprobó la solicitud de Pennsylvania para recibir $523.8 millones en fondos federales de emergencia por única vez para ayudar a las escuelas a responder a los efectos de la COVID-19.

“Nuestras escuelas y educadores han estado trabajando incansablemente para ayudar a los alumnos y a sus familias durante esta crisis”, dijo el Gobernador Wolf. “Estos esfuerzos deben combinarse con inversiones que reflejen la magnitud sin precedentes de este desafío. La aprobación del USDE de la solicitud de Pennsylvania es un primer paso importante para garantizar esas inversiones”.

El Departamento de Educación de Pennsylvania (PDE, por sus siglas en inglés) solicitó el Fondo de Asistencia de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus siglas en inglés) al USDE la semana pasada.

A partir de hoy, las agencias locales de educación (LEA, por sus siglas en inglés) pueden solicitar al PDE recibir su asignación de fondos y pueden esperar empezar a recibir fondos en las próximas semanas.

“Como educadores, nuestra prioridad siempre ha sido garantizar la salud y la seguridad del personal y de los alumnos”, dijo el Secretario de Educación Pedro A. Rivera. “La pandemia de COVID-19 ha originado un cambio sin precedentes en nuestras comunidades escolares, y los líderes escolares de todo el estado han dado un paso adelante con el fin de garantizar que los alumnos y las familias continúen recibiendo servicios. Estos fondos brindarán asistencia vital durante este momento crucial”.

Según la Ley federal de Ayuda, Alivio y Seguridad Económica por el Coronavirus (CARES, por sus siglas en ingles), al menos el 90%, o $471 millones, de los fondos se transferirán a las escuelas públicas tradicionales y las escuelas públicas experimentales. Cada entidad recibirá un monto proporcional a los fondos federales del Título I-A recibidos en 2019 conforme a la Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA, por sus siglas en inglés).

Las agencias locales de educación (LEA) pueden utilizar la financiación del Fondo de Asistencia de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER) para una amplia variedad de propósitos, que incluyen servicios de alimentos, capacitación profesional, compras de tecnología, suministros de saneamiento y limpieza, programas de verano y después de la escuela, y apoyo para la salud mental. Los fondos deben utilizarse de aquí a septiembre de 2022. El PDE urge a las entidades escolares a priorizar las inversiones para los alumnos y las familias vulnerables, incluidos los que viven en la pobreza más profunda, los alumnos con discapacidades, los estudiantes de inglés, los alumnos migrantes, los alumnos que viven en la calle y los niños en cuidado tutelar.

Vea una lista de lo que recibirá cada distrito escolar y escuela pública experimental en fondos del ESSER.

Los fondos restantes del ESSER se utilizarán para actividades a nivel estatal para abordar los problemas causados por la COVID-19. El PDE planea usar los fondos para apoyar iniciativas, como el aprendizaje remoto, que pueden diseñarse e implementarse con una mayor economía de escala a nivel estatal de lo que sería posible o práctico para que las agencias locales de educación persigan individualmente.

Para obtener más información sobre las políticas y programas educativos de Pennsylvania, visite el sitio de Internet del Departamento de Educación o siga al Departamento de Educación de Pennsylvania (PDE) en Facebook, Twitter o Pinterest.

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